T. P EJE 2

TRABAJO PRÁCTICO AÚLICO04/10/2013

 ACTIVIDADES

Elegido el tema y realizado el guión es hora de construir la historieta:

 Ingresar a http://www.pixton.com/ ir a la opción divertirse , INICIAR SESIÓN.
 Luego de ingresar a la nueva sesión ir a OBTENER UNA CUENTA  (en este punto pueden obtener una cuenta con su correo electrónico o con facebook).
3º Al ingresar ir a crear Crear un Cómic, en elije un formato de cómic elegir El clásicoCREAR.
 En elije distribución seleccionar no menos de tres viñetas y no mas de cinco (queda a su criterio si se extienden en la historieta y lo realizan con mas viñetas).
 Una vez ingresado, se abrirá una ventana en donde se observarán las viñetas en blanco, hacer clic en SIN TITULO y colocar el titulo que ustedes elijan.
 Para la construcción de la historieta sacarse las dudas durante la clase-taller o seguir los pasos planteados en el Power Point presentado durante la misma.
 Terminada la historieta, copiar el embed y pegarlo en el blog del grupo.



Trabajo Practico Nº 4 : CUIDEMOS TODOS


Consignas:


PRODUCCIÓN DE AFICHE (Se realizará en el taller el día viernes 27 de septiembre)

El afiche es un recurso del cual se difunde un mensaje con intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma, en ésta oportunidad tendrán que:

A.- A partir de la imagen fotográfica producida en la clase de teoría, crear un afiche con la intención de ser utilizado como recurso para dar el tema elegido. (es condición indispensable respetar las características que tiene el afiche).

B.- Para realizar el afiche pueden usar el programa “Poster Forge”.
Para tal fin deberán tener en sus netbooks el programa en cuestión. Ingresar a este link 
C.- Otra opción es realizar el afiche en el Power Point (Les recuerdo que lo deben subir a Google Drive) o realizar una presentación .

Presentacion
Somos alumnas de Prof. de Matemáticas, elegimos el tema CUIDEMOS LO NUESTRO, con el fin de dar a entender que la humanidad destruye por hacer daños o por picardia y no respetan lo que los demás quieren transmitir.






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